onsdag den 23. november 2011

Idegenerering og fællesskabsfølelse

Det var en super inspirerende tur til Odense Caroline og jeg havde. Vi oplevede entreprenørskab fra ABC til ph.d.
Sloganet viser meget fint, at det var innovation på alle planer på uddannelser fra grundskolen til universitetet. 




Caroline og jeg tilmeldte os til ide´konkurrencen i innovation og læring. Vi udarbejde et innovativt undervisningsforløb til skoletrætte udskolingselever, som tydeliggør vigtigheden af læring og skolegang for eleverne selv. Igennem innovative processer er eleverne medplanlæggere af deres egen drømmeundervisning.  Derfor blev navnet på vores ide "drømmeundervisning".
Det var en spændende proces vi var igennem sammen. Vi brugte meget tid på at diskutere os igennem læring, motivation, skolens opgave, lærerroller, skolestrukturer, dannelsespotentialer og uddannelse til samfund og videre uddannelse, for at være sikre på at vi kunne fremvise vores ide med sikkerhed.
Vi havde 2 min. til at få fortalt alle de ting plus at indføre juryen i den innovative proces og hvad der var det nye i vores ide´.
Vi blev nødt til at visualisere noget af det for juryen, så de kunne huske det vi sagde og for at udgå at skulle sige det hele - for det havde vi ikke tid til. Vi havde travlt i de sidste 24 timer op til pitchen, så der blev klippe klistret alle steder vi var....


 ... på Villum Clausen :-)

 ...i min søsters lejlighed på Nørrebro :-)

 ...i toget på vej til Odense :-)



Pitchen gik rigtig godt, og vi havde fået planlagt den til sidste sekund. Det var et sus at opleve, at man kan planlægge og disponere sin tid på den måde og få sagt så mange ting.
Der var hård konkurrence, og rigtig mange der deltog i idekonkurrencen. Stemningen var høj og der var nerver på flere steder.
2. runde i konkurrencen var offentlig og vi overværede den. Det var interessant at se de andres ideer. Ind i mellem de forskellige pitches var der networkning. Det var sjovt at snakke med andre studerende fra andre skoler, om hvad de havde lavet og hvordan deres uddannelser er skruet sammen.




Innovation og entreprenørskab bygger på idegenerering, networkning og fællesskabsfølelse. Derfor var der selvfølgelig også planlagt et stort fælles arrangement hvor alle 3300 deltagere var sammen. I fællesskab deltog vi i "stomp along". Lidt rytme, lidt sang og 3300 poser der smældede samtidig.


Vi sluttede dagen af med at kigge i den store hal, hvor der var forskellige stande hvor folk viste deres arbejde og ideer. Det er ikke til at beskrive hvor kreative, dygtige og nytænkende folk i danmark er. Det var inspirerende og motiverende at opleve hvor åbne folk var. Alle ville gerne snakke og dele deres ideer, og vi oplevede at alle gerne ville høre hvad man havde at sige om deres ide og ville gerne diskutere det. Sådan en dag bliver man glad af at opleve. Den viste os hvor vigtig og stærk fællesskabet er.



Skridsikkerhed ved frost.


Vedvarende energi i trafikken


Vedvarende energi ved regn


Republikken:
 Det skal være nemt at komme fra ide til produkt

Pladespiller i træ


Legobyg og syvarmet sølvlysestage:-)


onsdag den 16. november 2011

Så går turen til danish entrepreneurship award2011

Wow hvor bliver det spændende.
Jeg forventer at få en kæmpe oplevelse, og massere af inspiration til at tage innovation med mig videre ud i skolen.
Jeg skal bla. høre et foredrag, om hvordan de i Sverige har indført innovation i grundskolen. Der udover skal jeg opleve og se innovation og entreprenørskab på tæt hold. Jeg forventer at se mange spændende ideer på alverdens ting. Men min fokus bliver innovation i forhold til skolen.
Det er første gang at danish entrepreneurship award2011 har fokus på læring og skole. Jeg håber at fonden oplever det som en succes, så vi fremover kan få udviklet læringsredskaber og undervisningsforløb til grundskolen.
http://www.award2011.dk/